哗！
老师都说的这么明白了，他们要是再不明白，那就不可能坐在这里。
确实是这样。
岗位就那么多，现在一下子恢复高考了，那么，他们以后何去何从啊？
胡老师听着讨论了一会儿又继续道：“在岗人数增加，肯定岗位也会相应增加，增加的数量是多少就难说了，优胜劣汰，各位要提前有准备才好！”
“老师，我们实习也不认识人，我们村里那边也有老大夫！”
“我们村也有老大夫！”
胡老师听着，偶尔点点头。
却并没有给什么回馈，而是在同学们的脸上一一扫过。
相比较这些着急的提问的同学，胡老师点了一个在场淡定之一的人。
“沈蔓竹班长上来说说你的看法！”
沈蔓竹站起来，平静的走到讲台，看着下面都一脸疑惑的看着她，再看看胡班导。
不解。
沈蔓竹轻咳一声：“咳！其实我没彻底想好，既然老师让我谈谈，那就先简单的说一下，老师给我们指了一条明路，一条希望的路，提前丰富自己，在走上岗位的时候就可以施展自己的抱负！
我们都知道为什么恢复高考，说明国家需要人才，我们就是这些人才！”
坐在下面的同学们，瞬间，脊背就挺的更直了。
是的，我们都是人才。
靠着自己的努力考到这里的，必须是人才。
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