永昌十三年春,徐谦应邀回国子监参加教育改革十周年庆典。
站在熟悉的明伦堂前,他看到了令人欣慰的景象:不同观点的教师在一起热烈讨论,来自各个阶层的学生在平等交流,新的教育理念在不断涌现。
庆典上,陈远和李清共同向徐谦致敬:
“是您的退出,让我们懂得了包容;是您的放手,让改革获得了新生。”
徐谦在答词中说:
“教育的真谛,不在于谁的主张获胜,而在于不同的思想能够共存。改革的成功,不在于建立了一个完美的体系,而在于创造了一个能够自我革新的机制。”
庆典结束后,徐谦婉拒了所有官职,选择在国子监做一名普通教师。他的课堂向所有人开放,不论身份地位,只要愿意学习,都可以来听讲。
在这里,他继续传播着教育的火种,但不再试图控制火焰燃烧的方向。
一个秋日的午后,徐谦在课堂上讲到教育改革历程时,一个年轻学生问:
“先生,如果您重新来过,会怎么做?”
徐谦沉思良久,答道:
“我会少一些执着,多一些倾听;少一些设计,多一些包容。真正的教育,是让每一颗种子都能按照自己的方式生长。”
夕阳透过窗棂,洒在课堂里。台下,坐着不同年龄、不同出身的学生,他们的眼中都闪烁着求知的光芒。
徐谦知道,这就是教育最美的样子:不是整齐划一,而是百花齐放;不是一人的独奏,而是众人的合唱。
而他,愿意永远做那个点燃火种的人,看着星星之火,渐成燎原之势,照亮这个古老国度走向未来的路。
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