这番话掷地有声，台下的小吏们纷纷低头沉思，显然被陈九斤的话触动。
一位来自朗州的小吏起身道：“陈学士所言极是！下官此前总觉得‘理学’与‘吏治’无关，今日听学士讲学，才知理学竟是治世之良方！往后下官定当以理学为准则，好好治理辖区！”
讲学从辰时持续到午时，陈九斤时而引经据典，阐释理学核心；时而结合自己处理盐税、漕运的实务经验，拆解 “理学如何落地”；时而针对门生与文人的疑惑，逐一解答，言语通俗易懂，却又蕴含深意。
待讲学结束，众人仍意犹未尽，纷纷围上前，或请教细节，或探讨时政，陈九斤耐心应答，直到午后才得以脱身。
而此时的学堂外，已有书坊的人等候 —— 他们听闻陈九斤讲学内容精彩，想将讲学记录整理成册，印刷出版，让更多人知晓 “实务理学” 的理念。
陈九斤欣然应允，却特意叮嘱：“需将讲学中的实务案例完整记录，不可只谈虚理。陈某希望这本书，能让更多人明白，理学不是束之高阁的学问，而是能解民生之困、治天下之乱的实用之学。”
书坊之人连连应下，捧着讲学记录匆匆离去。
陈九斤站在学堂门前，看着渐渐散去的众人，心里暗暗点头 ——
今日开坛讲学，不仅巩固了他在江南文人中的声望，更让 “实务理学” 的理念深入人心，那些听学的小吏、门生，日后都将成为他影响江南吏治、瓦解太后势力的助力。
而行宫的寝殿里，李忠全正将学堂讲学的情况一一禀报给太后：
“太后，陈学士今日讲学，江南的文人、小吏都去了，都说陈学士讲得好，还说要把讲学记录印成书，让更多人看呢。”
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