傲天小心翼翼地翻阅着那本无名旧书。
书页泛黄发脆，散发着一股陈年的霉味和墨香。里面的文字是竖排繁体，对他这个习惯了简体横排的人来说，阅读起来有些吃力，但结合上下文和图形，连蒙带猜也能理解个大概。
书的内容果然非同一般！它并非经史子集，而更像是一本古代工匠的笔记札记！里面用图文并茂的方式记录了许多奇巧淫技：各种简易机关的制造原理、利用杠杆滑轮省力的设计、甚至还有一些关于早期火药配比和简单机械传动的模糊记载！
虽然很多内容以现代的科技眼光来看十分原始粗糙，甚至有些只是设想，但其蕴含的巧思和创造力，却让傲天大开眼界。这简直是一本古代的“黑科技”脑洞合集！
【叮！宿主发现并解读古代技术手稿，拓展了知识视野，对“技术”概念有了更古老的理解。获得奖励：能量碎片+8。】 能量碎片：188/100。
还有奖励！傲天心中一喜，更加认真地阅读起来。
其中一页，绘制着一个结构精巧的“连环弩机”示意图，虽然只是理论设计，但其构思之精妙，让拥有【基础电路理论与焊接】和【高效演算】技能的傲天都暗自赞叹古人的智慧。
另一页，则描述了一种利用水流驱动的“自动翻车”（一种灌溉工具）的改进方案，其中涉及的齿轮传动和能量转换思想颇为超前。
这本书的价值，远超那五毛钱！它更像是一个宝藏，一个连接古代工匠智慧与现代思维的桥梁。虽然直接用处不大，但其中的许多思路却能给他带来启发。
他如饥似渴地吸收着书中的知识，结合自己已有的技能进行理解和推演，感觉自己的“发明创造”思维又被打开了一扇新窗户。
接下来的几天，傲天除了继续摆弄他的电子元件，就是研究这本古书。他甚至尝试用废木料和铁丝，按照书上的一个简单机关图，做了一个小小的“自动闸门”模型，成功实现了用一根线控制木片的起落。
【叮！宿主成功复现古代简易机关，动手能力与理解能力提升。获得奖励：能量碎片+5。】 能量碎片：193/100。
父亲看到儿子做的精巧小机关，啧啧称奇，越发觉得儿子不是凡人，嗯！是怪胎。
暑假时光飞逝。这天，父亲休息，看傲天又在埋头研究，便提议道：“天天，别老闷在家里看书搞实验，眼睛要看坏了。今天天气好，爸带你去郊外的河边玩玩？还能钓鱼？”
钓鱼？傲天对钓鱼兴趣不大，但想到可以去野外实践一下【基础地理风貌观察】和【基础野外辨别方向】这两个新技能，便点头答应了。
母亲给他们准备了水和干粮，父子俩再次骑着自行车出发了。
绥远城郊外有一条小河，水流平缓，两岸绿树成荫，是不少市民夏日休闲的去处。
父亲找了个树荫下的好位置，拿出早就准备好的简陋鱼竿（竹竿加鱼线鱼钩），挂上蚯蚓，开始享受他的垂钓乐趣。
傲天对钓鱼没耐心，在旁边看了一会儿，就借口去旁边探索，得到了父亲的允许后，便沿着河岸溜达起来。
他运用【基础地理风貌观察】，仔细看着河水的流速、两岸的植被分布、土壤的构成。又抬头看看太阳，回忆【基础野外辨别方向】的知识，大致判断着方位。
走着走着，忽然听到前面传来一阵小女孩的哭声和焦急的呼喊声。
“呜呜呜……我的亥拔子……漂走了……” “怎么办呀……够不着……”
傲天循声走过去，只见前面河湾处，一个穿着漂亮连衣裙、扎着两个羊角辫的小女孩正站在岸边，指着河里哭。河水里，一只红色的塑料小凉亥正随着水流慢慢漂远。
岸边还有一个穿着得体、气质温婉的年轻妇女，应该是女孩的妈妈，正一脸焦急，试图找树枝去捞，但亥子已经漂出去一段距离，够不着了。
傲天认出了那个小女孩——正是开学第一天在操场见过的那个高年级学姐，方晴！
“阿姨，怎么了？”傲天走上前问道。
方晴的母亲看到是个小男孩，也没在意，焦急地说：“哎呀，小朋友，我女儿的亥子不小心掉水里漂走了，这捞不着可怎么办……”
方晴也泪眼婆娑地看过来，当她看清是傲天时，愣了一下，哭声都小了些，似乎认出了这个开学就很有名的一年级“小天才”。
傲天看了看河里的鞋子，又看了看地形。河水不深，但贸然下水不安全。他目光扫视岸边，很快找到一根足够长的枯树枝。
他跑过去捡起树枝，又从岸边扯了一根坚韧的藤蔓（【基础野外辨别方向】知识里有简单植物识别），快速地在树枝顶端绑了个活扣。
然后他走到岸边，看准亥子的位置，将绑着藤扣的树枝伸过去。
【手巧】技能让他对树枝的操控很精准，【高效演算】则快速计算着水流速度和树枝延伸的角度。
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