做完这一切,秦渊没有立刻关掉电脑。
他点开一个电影网页,搜索栏里输入 “经典英文恐怖片”,指尖在键盘上顿了顿,最终选择了《闪灵》。
这是他这两天做的一个实验。
金手指升级后,进度条已能直指结果,无需再繁琐拆解过程。
以 “提升篮球技能” 为例,无需细化投篮、运球,只需设定目标,进度条即刻呈现完成度。
那么,语言学习是不是也可以这样?
他设定的任务很简单:【通过观看英文电影,掌握日常英语听说读写能力】。
电脑屏幕右上角,一个半透明的猩红进度条悄然浮现:0/10。
昨日从早到晚,他连轴转看了7部电影,从《肖申克的救赎》到《当哈利遇到莎莉》,连午饭都是林妙妙与邓小琪帮忙打来,匆匆在电脑前对付几口。
每部电影都不带字幕,强迫自己集中精神去听那些模糊的对白和俚语。
起初确实如听天书,光靠画面猜剧情。
但看到第五部《老友记》电影版时,他突然发现自己能听懂一些简单的日常对话了,像被打通了任督二脉。
秦渊原身是英语六级,具备一定的英语基础,包括词汇量、语法知识和听力理解能力。
然而英文电影中往往包含大量口语化表达、俚语、方言口音,以及快速的对话节奏。
对于只有六级水平的人来说,一些情节简单、对话清晰、贴近日常生活的英文电影,可能在无字幕情况下理解主要内容。但对于一些更为专业、口音较重、台词密集或文化背景复杂的电影,无字幕看懂会很困难。
再有3部就能填满进度条,他摩挲着下巴,眼里闪过一丝期待。
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