晨光漫进竹棚时，“竹间六趣”已在竹桌上排开了阵势：会扇翅的飞鸟灯、带红屑的火鸟灯、能鸣叫的竹鸡哨、会转圈的竹蜻蜓、嵌着竹珠的灯串，还有阿禾悄悄加进去的竹制小鱼——鱼腹里藏着小石子，一晃就沙沙响，算是凑齐了“六趣”。
竹芽抱着竹鸡哨子吹得正欢，院外忽然传来马车轱辘声，比苏珩那辆更沉些。文轩刚把灯串挂到檐下，探头一看，笑道：“是周掌柜来了，车上还堆着东西呢。”
周掌柜掀帘下车，身后跟着两个伙计，抬着个大木箱。“虎娃姑娘，文轩小哥，”他抹着汗，眼睛先被竹棚里的灯串勾住了，“这是……新做的展品？看着比上次的屏风还热闹！”
虎娃刚把竹鸡哨子递给竹芽，闻言笑着点头：“想着给展子添点活气。周掌柜这是带了什么？”
“你猜？”周掌柜神秘地拍了拍木箱，“上次竹谱卖得火，临县的学堂托我来订竹制教具——要能拼出山川河流的竹片，还要带刻度的竹尺，说是照着你的竹谱改良的，孩子们用着亲。”
文轩打开木箱，里面果然是些削好的竹片，边缘都磨得光滑：“这活儿精细，得用三年生的白竹，不易变形。”他拿起一片刻着刻度的竹尺，“周掌柜放心，三天内准能做好。”
周掌柜这才注意到桌上的“竹间六趣”，拿起竹鸡哨子一吹，当即拍板：“这哨子我要订一百个！给书局当赠品，孩子们保准喜欢。”他指着火鸟灯，“还有这个，酒楼里挂着当装饰，定能吸引客人。”
竹芽在一旁听得眼睛发亮，悄悄拽虎娃的衣角：“虎娃姐，我们是不是要赚好多钱了？”
“是咱竹坞村的手艺要赚名声了。”虎娃笑着纠正，转头对周掌柜道，“教具和哨子都按成本价算，只是有个条件——竹尺上要刻‘竹坞村制’，哨子尾巴缀个小竹牌，也刻这四个字。”
周掌柜愣了愣，随即大笑：“姑娘这是要让竹坞村的名字传遍州县啊！好，依你！”
正说着，苏珩的小厮骑着马来了，递上封信：“我家公子说，展期延后，特意请姑娘们去城里住几日，他备了院子，方便随时商议展品的事。”信里还夹着张图纸，是展馆新增的“互动区”设计，标注着要放“竹间六趣”，让看展的人能亲手试玩。
“互动区？”文轩看着图纸，“这是要让城里人也试试编竹活？”
“正是，”小厮笑着补充，“公子说，最好能请虎娃姑娘现场演示，好多人都想亲眼看看，那会飞的竹鸟是怎么编出来的。”
竹芽立刻举手：“我也去！我演示做竹蜻蜓！”
周掌柜在一旁打趣：“这是要把竹棚搬到城里去了？”
虎娃望着檐下晃动的灯串，竹珠反射着晨光，亮得像撒了把星子。她忽然想起老匠人说的“气”——或许，手艺的气不只是藏在竹器里，更藏在让它走出去、被人摸、被人用的过程里。
“去，”她拍板道，“把竹篾、刻刀都带上，让城里人体会体会，咱竹坞村的竹子，不光能做物件，还能逗得人笑，引得人学，这才是真的活出了趣致。”
文轩正往竹篓里装竹片，闻言抬头，眼里的光比灯串还亮。竹芽已经蹦着去收拾自己的小刻刀了，竹鸡哨子挂在她腰间，一晃就发出清脆的鸣叫，像在为这趟新的旅程，提前唱起了调子。
竹芽的小刻刀刚装进竹篓，院外又传来马蹄声，这次是县学的李夫子亲自来了。他拄着竹杖，身后跟着两个抬着书箱的学生，见了虎娃便拱手笑道：“听闻竹坞村能做带刻度的竹尺，特来求购二十副，还要劳烦姑娘在尺尾刻上‘格物致知’四个字，给学生们做座右铭。”
虎娃刚要应下，文轩忽然指着李夫子的竹杖道：“夫子这杖柄磨得光滑，倒是个好物件。”李夫子闻言大笑：“这是十年前在山里捡的老竹根，被我盘了这些年，倒成了随身物。说起来，我正想请姑娘们做些竹制笔架，要仿着山形做，搁在书桌上既能放笔，又能当摆件。”
“山形笔架？”虎娃眼睛一亮，转身从竹棚角落拖出一卷竹篾，“我前几日编了个雏形，您看看合不合心意。”那笔架用三层竹篾叠起，每层仿着山峦起伏，最上层还嵌着个竹制小亭，亭边立着个持卷的小人——竟是用竹根雕成的，眉眼虽简，却透着股读书人的憨态。
李夫子看得连连点头：“妙哉！这小人儿像极了我那顽劣学生，整日抱着书卷躲在亭子里偷懒。就按这个做，我加钱！”
竹芽在一旁听得手痒，拿起竹刀就在废料上刻了个小小的竹书童，举到李夫子面前：“夫子看这个，能不能当笔架的坠子？”那书童歪着头，手里捧着片竹叶当书，逗得众人都笑了。
周掌柜见状，忙道：“虎娃姑娘，我那酒楼也订二十个山形笔架，要大点的，摆在雅间当装饰！”
正忙乱间，苏珩派来的马车已停在院外，小厮进来催了三次：“公子说马车够大，竹篾、工具都能装下，还备了新做的竹席，铺在车厢里软和。”
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