他们全神贯注地做着眼前的试卷，似乎没有听到铃声。
时间悄然流逝，来到十一点。
当巡查老师路过高三（2）班，看向教室内时，整个人惊呆了。
班上所有学生都在低头写试卷，宛如中了魔咒。
巡查老师立刻将这一幕上报上去，随后来到教室，督促这些学生回宿舍休息。
学生们这才收拾试卷，离开教室。
直到最后一个学生走完，巡查老师关上教室门。
第二天一大早。
学校校长叫来面色有些苍白的班主任，询问高三（2）班的学生昨晚为什么坚持学习那么晚，并且还是所有学生都在，一个不落。
想到这样的学习画面，校长内心甚至有些惊恐。
太不可思议了！
班主任手上捧着一个泡着枸杞的保温杯，嘟嘟喝了两口，随后将自己在课堂上播放《光亮》的事情说了出来。
校长听后，目光中满是震撼。
“高考前最后一个月，每天晚上九点钟，学校广播站播放《光亮》两遍！”校长直接给广播站下达任务。
自此以后，学校所有高三学生每天晚上都可以听两遍《光亮》，直到高考前一天。
因为这首《光亮》，学校一直以来20%的本科升学率，竟然变成40%！
足足翻了一倍！
多年之后，这群毕业生依然记得，是苏灿的这首《光亮》支撑自己走完高三最困难的时期。
……
五月三号早上。
紫禁城，天安门广场。
今天观看天安门广场升国旗仪式的人格外多，黑压压的，足足是以往的三倍四倍之多。
紫禁城管理委员会注意到这一幕，立即安排更多的安保人员过来维持秩序，避免发生意外。
随后他们更是安排工作人员随机采访了几位观众。
他们想知道为什么忽然有这么多人过来观看升国旗，又不是什么特殊的日子。
很快，工作人员回来告诉采访结果。
原来，这些人都是听了苏灿的《光亮》，过来想看看升国旗。
得知这个原因后，管理委员会既震撼，又感到理解。
对于苏灿的这首《光亮》，天安门管理委员会的人都听过，非常具有正能量，符合时代主旋律。
既然观众们喜欢听这首《光亮》后，那不如等国旗升完之后把这首歌放出来。
不仅满足观众的喜欢，还能宣传歌曲里蕴含的正能量，顺便还能宣传下紫禁城。
可谓是一举多得！
于是，当国旗升完之后，天安门广场音乐骤然响起。
观看升国旗的观众原本准备离开，在听到《光亮》的前奏时，他们愣在原地。
这一刻，他们仿佛看到了真正的光亮！
……
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