“嘘，你难道不知道我们这位先生是个老古板？”
什么时候“偏心”成了“老古板”？程衡已经醒了，却决定假寐片刻。
“外面的天地早就不是这样了，也就只有先生还不剪辫。”
又回到了第一个故事里么？程衡有些不确定，打算再听一听。
“可我们要科举，就不得不……”
“科举？你难道不知道科举早就……如今都是去西洋留学！”
哦，到这里，程衡终于知道自己现在所处的大概年代了——应该是那个被自己虚构在清末民初的药铺故事。
学生们的叽叽喳喳随着程衡睁开眼略有延迟的消弭。程衡不语，只是一味叹气。
“先生……先生，学生们方才只是……”
既然是个“老古板”，自己总要演的像一点。程衡佯怒，于是有的学生开始不打自招。
“何必说什么只是？先生，我们觉得……”话还没有说完，旁边姑娘甩过来的目光就叫人闭了嘴。
程衡此时才注意到那个坐在角落里的姑娘。能够一个眼神叫一个敢在“老古板”面前辩理、血气方刚的少年闭上嘴，两个人长相又有几分相像。
很显然，这个小姑娘不简单。
而在一个拒绝剪辫，依旧还在讲着那些“之乎者也”的“老古板”的课堂上，竟然有这样一个算得上“嚣张跋扈”的小姑娘，也不简单。
很有意思，比之前每一个故事都更有意思——眼前的小姑娘是宁瑶笙还是宁瑶沉？
这两个名字背后的来历，程衡自己还记得清楚。在写这个有关药铺的故事时，自己脑海里一直萦绕着那句“宁可架上药生尘”的对联，于是才有了这姐妹两个的名字。
如今真的要见到那个倔强刚直的老太太，见到两个小姑娘和小伙子之间的爱情，程衡想知道：他们是会更腼腆，还是更甜蜜？
压下自己就要翘到天上去的嘴角，程衡现在很担心如果有一面镜子，自己会看到一个嘴被压成波浪形的长辫子老头儿。
“咳咳。”假嗽过后，程衡决定做好一个老古板应该做的。
比如先找个戒尺在书上拍拍打打，专门用来吓唬孩子，再随便找一段之乎者也，抽这当中看起来最不认真的那一个背一背。
戒尺？戒尺？果然在书案上放着的书里夹着，看起来和《牡丹亭》春香闹学那一段的老夫子分明很像！
“噼里啪啦”的胡乱拍了几下，程衡随便翻了翻书，想要找到一段适合考一考这群学生的问题……就看见门口匆匆跑过来个人。
“先生，应家有些事，我需要……啊，阿盛，阿安，你们两个快回家去！”
在程衡放下书反应过来之前，来人已经找到了自己要找的目标。果然就是那个大放厥词的少年，以及那个一个眼神就能让前者闭口的小姑娘：“应家？”
应家能有什么事？几个人还这么小的时候，该不会是应老爷子走的时候？
可是阿盛？阿安？这是两个孩子小时候的小名么？程衡疾步跟了两步，确定这两个孩子不是遇到拐人的之后，又踱步回来——“老古板”的形象不能丢！
有了这一出，学生们呃心当然也躁动不安起来，程衡知道他们没有心思学，刚好自己也需要时间理清思绪，干脆只叫他们读书。
“书读百遍，其义自见。”程衡习惯了这种偷懒的教学方法，也并不否认自己的不负责任。
坐下来，程衡也就有了时间暗自腹诽：“《邯郸记》、《牡丹亭》……人家是四美具、二难并，为什么到了我这里就成了四梦具、两难并了？”
橙黄的日暮对于坐在这间屋子里的学生和先生来讲，都是一种救赎。下了课，双方都像是刚才从笼子里被放出来的鸟，伸伸腿、扭扭腰，再极目远眺。
两面墙之间的缝隙里钻出来些许清风，吹散了这一天的昏昏欲睡，程衡这个老古板迈着有节奏的步子，打算去凑凑热闹——看看应家到底怎么了。
“先生！”
“先生，犬子今日……”
程衡第一天看到这些学生，哪里分得清谁是谁的家长？应付着说了两句客套话，继续顺着这条不宽的青狮石路，准备去访一访应家。
“先生这是要去哪里？”
“应家。”两个学生提前离开，做先生的上门拜访本也是合理的。程衡总不能在旁人家长面前承认自己是去凑热闹的罢！
“应家……应家今日，先生还是不要去了的好。”
程衡眼睛一亮。看来面前这位已经知道应家今天发生了什么。
“怎么？”
“应家今日实在是有些乱，先生若是要去找他们，倒不如改日……毕竟是人家的家事，若是先生在……”
看这支支吾吾的样子不像是应家老爷过世，倒像是有什么家庭矛盾。若是这样，程衡觉得自己反倒是不得不去了——时间线似乎不像是自己原本想象的样子。
“不过是个落魄秀才，如今科举都已经被废除这么多年，爹、娘，有什么道理一定要我来和这样一个先生学？我要去新式学堂！妹妹也一起，不然迟早是要耽误了她这一辈子的！”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！