自从那次海边旅行回来，孩子的心就像被一把神奇的钥匙打开了一扇通往奇妙世界的门，对外面的一切都充满了更强烈的好奇。每天放学回家，做完作业后，他就会坐在自己的小书桌前，翻看着旅行时拍的照片，那些色彩斑斓的海底生物、金黄柔软的沙滩、湛蓝无垠的大海，每一张照片都承载着一段美好的回忆，他看着看着就会忍不住笑出声来。
“妈妈，你看这张，这个贝壳在海底的时候闪闪发光，就像藏着什么秘密一样。”孩子拿着照片跑到正在厨房忙碌的何燕身边。何燕停下手中的动作，接过照片，温柔地说：“是啊，宝贝，那次潜水可真是难忘呢。”孩子眼睛亮晶晶的，接着说：“我好想再去潜水，说不定能找到更多更漂亮的贝壳，还能遇到大海龟呢。”何燕摸了摸他的头，笑着说：“等下次有时间，爸爸妈妈一定再带你去。”
在学校里，孩子也总是和小伙伴们分享他的旅行经历。课间休息时，一群小朋友围坐在他身边，眼睛睁得大大的，听得津津有味。“然后啊，我看到一条超级漂亮的小鱼，身上的颜色比彩虹还要多！”孩子手舞足蹈地描述着，小伙伴们发出阵阵惊叹。“哇，太羡慕你了，我们什么时候也能去呀。”一个小伙伴满脸期待地说。孩子拍着胸脯保证：“等下次放假，我们一起让爸爸妈妈带我们去！”
日子一天天过去，孩子对下一次旅行的期待越来越强烈。他开始偷偷地攒零花钱，想着要是下次去旅行，自己就能买一些喜欢的小纪念品了。他还在自己的小本子上写下想去的地方，有神秘的热带雨林、古老的城堡，还有冰雪覆盖的北极。“爸爸，你说北极真的有北极熊吗？它们会不会很凶呀？”一天晚上，孩子躺在床上，问坐在床边给他讲故事的李君。李君笑着回答：“当然有啦，北极熊可威风了，不过只要我们不打扰它们，它们也不会伤害我们的。”孩子闭上眼睛，脑海里浮现出自己穿着厚厚的防寒服，在北极和北极熊打招呼的画面，不知不觉就进入了甜美的梦乡。
而李君和何燕也在悄悄地计划着下一次旅行。他们在网上查阅各种旅游攻略，对比不同地方的旅游景点和费用。“你看这个，去西双版纳怎么样？那里有热带雨林，还有独特的民族文化，孩子肯定会喜欢的。”何燕指着电脑屏幕对李君说。李君仔细看了看，点了点头：“嗯，听起来不错，而且还能让孩子了解不同的风俗习惯。”他们商量着等孩子放暑假，就带他去西双版纳开启一场全新的冒险。
终于，暑假来临了。孩子得知要去西双版纳的那一刻，兴奋得跳了起来。“太棒啦，我终于又可以去旅行啦！”他赶紧跑去收拾自己的行李，把上次在海边捡到的贝壳和石头也小心翼翼地放进了行李箱，仿佛这些宝贝能给他带来好运。一家人踏上了前往西双版纳的旅程，一路上孩子的眼睛都没有闲着，看着窗外不断变化的风景，不停地问这问那。“妈妈，还有多久才能到呀？那里的树真的像书上画的那么高吗？”何燕耐心地回答着他的问题，看着孩子充满期待的样子，心里满是幸福。
到达西双版纳后，他们首先来到了热带雨林。孩子一走进雨林，就被眼前的景象惊呆了。高大茂密的树木遮天蔽日，阳光透过树叶的缝隙洒下，形成一道道金色的光柱。各种叫不出名字的植物郁郁葱葱，藤蔓像蛇一样缠绕在树干上。“哇，这里简直就是童话世界！”孩子兴奋地跑在前面，一会儿摸摸这片叶子，一会儿看看那个果实。突然，他看到一只小猴子在树上跳来跳去，连忙指着喊：“爸爸妈妈，快看，小猴子！”李君和何燕顺着他指的方向看去，也被这可爱的小家伙逗笑了。
他们跟着导游在雨林里漫步，导游给他们介绍各种植物和动物的特点。孩子听得特别认真，还不时提出一些有趣的问题。“叔叔，这个植物为什么会有刺呀？”“小猴子吃什么呀？”导游都一一耐心解答。走着走着，他们来到了一条清澈的小溪边。孩子看到溪水，忍不住想要下去玩水。李君和何燕同意了，孩子开心地脱掉鞋子，跳进溪水里。溪水凉凉的，脚下的石头滑溜溜的，他在水里欢快地跑来跑去，溅起一朵朵水花。
在雨林里玩了一天后，他们来到了当地的傣族村落。这里的房子都是用竹子和木头搭建的，充满了民族特色。孩子看到村里的小朋友在玩一种奇怪的游戏，忍不住凑过去观看。原来那是傣族的传统游戏——丢包。孩子们分成两队，互相扔着一个绣着精美图案的小包。孩子觉得很有意思，也加入了他们的队伍。一开始，他总是接不到包，还有些沮丧，但在小伙伴们的鼓励下，他渐渐掌握了技巧，玩得越来越开心。
晚上，村里举行了盛大的篝火晚会。人们围着篝火载歌载舞，孩子也被这热闹的气氛感染了，跟着大家一起唱歌跳舞。他拉着李君和何燕的手，在篝火旁尽情地欢笑。“爸爸妈妈，今天我太开心了！”孩子的脸上洋溢着幸福的笑容。何燕把他抱起来，说：“只要你开心，爸爸妈妈就开心。”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！