忆江南与倪子祥商量，还是要找霍书记汇报，要求学校领导重视对学生的抢救工作。
还不等两人把话说完，霍书记就打断了汇报、一口回绝：“现在还是轻度破伤风，不必请他家人来；学生现在是学校的人，学校是可以负责的……
他的病情，与你们前几天的放纵是有关系的，为什么让他到处乱跑，还回宿舍喝酒？这件事情我们以后再说……现在你们就是要安排好值班人员，包括你们班长在内，不必要老是去探望，他现在需要安静……”.
听到霍书记这么主观武断、认为问题不大，一点医学知识都没有、净说外行话，还把责任归结到了同学这里？
两位班长实在是无语，连这个最听话的倪子祥也憋着一肚子气，扭头就走，这个家伙也难得会有犟脾气的。
忆江南现在倒比他冷静点，还是想再与书记沟通沟通：“书记，咱们班的学生当中，入学前有好几个都是县医院的医生，他们都认为破伤风很危险，死亡率很高……提早做一些准备工作，可以避免一些不必要的麻烦……我们听说是因为闭合性骨折，入院当时没有打破伤风针。
住院期间，用小夹板固定骨折部位后、把皮肤磨破了造成了溃疡,出现过2次发高烧；还是没有引起重视没有打破伤风针。
一直到现在都没有请过会诊，没有清创……这与临床医生过于保守、忽视早期症状、处置不当是有关系的……听说，对伤口是否要彻底清创，现在还在争议……年级领导是不是能够出面，关心一下具体的治疗方案”。
霍书记发现，这个忆江南才来医院大半天，就掌握了这么多的情况，知道得比领导还多。
书记心中很是不快，非常不高兴；碍于她在同学中的号召力，面对那双诚恳又满带期望的大眼睛、僵持了一会勉强还是答应了，再去与医生沟通沟通。
忆江南回头再与倪子祥汇合，他气得一直发牢骚：“什么事情都推到我们头上，一个人要是犯了一点错误、什么倒霉的事情都来了……这些学生不是人啊，都是神仙吗，能够未卜先知吗？”
这个倪子祥历来是将领导奉为神明，从来不敢不听话，这次看来也很有一些意见，开始大发牢骚了。
“我看你以后施工劳动体育比赛，都要当心一点……上次你就被板车撞过一次，如果当时受伤严重，现在麻烦的就是你啦”。
忆江南很是担心、心有余悸。
下午，倪子祥去帮助何庆之取药，没有取到，他掉头就往楼上病房里跑，找洪祥笙去想办法；看来，遇到突发情况，他的经验还是无法应对的。
看到了霍书记的主观固执和曾书记作为副职的勉为其难。
两个学生干部第一次意识到了，一个是理想主义的书呆子、一个是社会经验不足的盲从生，只有通过接触种种社会现象和具体问题，各种类型的人、才能增长自己的见识和社会经验。
现在就是“领导落后于群众的”情况，还得尽量要和领导进行有效沟通才行。
许多话不方便在同学们当中扩散，与洪祥笙三人商量下来，除了派出夜班值日人员，几位主要班干部只能在现场盯着；忆江南一再坚持、该对领导说的话，都已经沟通过了，大家只能是“等待”、就看这个两天能否控制得住病情不再发展了。
其实，这些一年级的医学生，还有附属医院的医生们都没有谁真正见过破伤风病人，大家都没有经验。
这个时候最关键的医疗措施之一就是彻底的清理伤口，清除体内潜伏的破伤风细菌加上注射足量的破伤风抗毒素，还应该请院外会诊，借鉴其他医院的抢救经验。
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