第214章 教推新程，困障又现
陆之恒握着电话，脸色铁青，原本轻松的氛围瞬间凝固。
“你说什么？！教学资源跟不上？！”他猛地抬头看向沈星悦，眼中满是难以置信。
沈星悦的心也咯噔一下，一股凉意从脚底直窜头顶。
刚才还沉浸在成功的喜悦中，现在却像是被泼了一盆冷水。
两人快步走到电脑前，点开邮件，学校的反馈信息如同雪花般飘落下来，字字句句都敲打在他们的心上。
“这……这怎么可能？”沈星悦喃喃自语，秀眉紧蹙。
好不容易培养起来的新生力量，难道要因为资源不足而被扼杀在摇篮里？
焦虑的情绪像病毒一样在房间里蔓延，压抑的氛围让人喘不过气来。
“嘟嘟嘟……”陆之恒立刻拨通了张教育官员的电话，焦急地等待着接通。
“老张，学校反馈教学资源不足是怎么回事？之前不是说好了会优先保障吗？”电话那头传来张官员无奈的叹息声：“唉，老陆啊，不是我不帮忙，新的政策下来了，资源调配遇到了瓶颈，我也很为难啊……”
听到这个消息，陆之恒和沈星悦如同被雷击中一般，愣在原地。
他们清楚，张官员已经尽力了，但这突如其来的政策变动，无疑给他们原本就充满挑战的计划雪上加霜。
“难道……就没有其他办法了吗？”沈星悦的声音有些颤抖，她不甘心，也不想看到这些充满希望的年轻人因为资源问题而放弃梦想。
陆之恒紧抿着嘴唇，目光如炬他拿起电话，拨通了一个号码，“喂，林校长吗？我们现在需要当面谈谈……”
陆之恒和沈星悦驱车来到学校，会议室里，林校长早已等候多时，他扶了扶眼镜，神情严肃。
双方寒暄过后，林校长开门见山：“陆先生，沈小姐，这个航空航天教育推广计划，初衷是好的，但学校方面有些顾虑。”
“林校长，您请讲。”沈星悦微微颔首。
“是这样的，”林校长眉头紧锁，“航空航天知识的专业性很强，我们担心学生理解不了，反而会影响正常的教学进度。”
“理解万岁嘛！”沈星悦脱口而出了一句网络流行语，想缓和一下气氛，但看到林校长严肃的表情，又立刻正色道，“林校长，我们有专业的教案和师资力量，会根据学生的接受程度进行调整，保证不会影响其他课程。”
“说得轻巧！”林校长语气加重了几分，“这些高深的理论和复杂的公式，对普通学生来说简直就是天书！与其浪费时间在这上面，不如把精力放在基础学科上。”
会议室里的气氛顿时紧张起来，沈星悦据理力争：“林校长，航空航天是国家发展的重点领域，培养这方面的人才至关重要。我们不能因为暂时的困难就放弃……”
“困难？这可不是暂时的困难！”林校长打断了她的话，“这是现实问题！你看看现在学生的学习压力有多大，再加一门这么难的课，这不是雪上加霜吗？”
就在双方僵持不下的时候，陆之恒开口了：“林校长，您的顾虑我们理解。我们这次来，也正是为了解决这个问题。”他顿了顿，继续说道，“我们计划采用分层教学的方式，根据学生的兴趣和能力进行分班，这样既能兼顾所有学生的学习进度，又能培养航空航天方面的人才。”
林校长沉吟片刻，手指轻轻敲击着桌面，似乎在权衡利弊。
终于，他抬起头，语气缓和了一些：“分层教学？这倒是个可以考虑的方案……”
看到林校长松口，陆之恒和沈星悦都松了一口气，希望的曙光再次闪现。
陆之恒嘴角微微上扬，自信满满地说道：“只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难！”轻松的氛围开始在会议室里弥漫开来。
“对了，还有一件事……”陆之恒突然想起了什么，语气变得意味深长。
陆之恒清了清嗓子，目光转向沈星悦，示意她把新的宣传方案拿出来。
沈星悦打开投影仪，一份精心制作的PPT呈现在众人面前。
“这……”陈广告人皱起了眉头，“这方案也太普通了吧？感觉没什么新意啊。”他挠了挠头，一脸的困惑不解，“现在网络上各种花哨的广告多得是，就这，能吸引眼球吗？”
陆之恒的脸色也沉了下来，这方案确实缺乏亮点，和他预想的效果相差甚远。
“老陈，我知道你尽力了，但这个方案确实……”他顿了顿，语气有些严厉，“还需要再改进。”
陈广告人一听就不乐意了，“陆总，这可不是我一个人的问题啊！现在大家都审美疲劳了，想搞出个爆款哪有那么容易？”他摊了摊手，一脸的无奈，“巧妇难为无米之炊啊！”
“老陈，你这话就不对了，”陆之恒语气强硬，“我们搞的是航空航天教育推广，又不是什么娱乐节目，不需要那么多花哨的东西。关键是要抓住核心，突出重点！”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！