杨半仙喝口水，咳嗽一声，接着讲:“太上老君说它们太悠闲！青午无奈的说；有什么办法，我们没有封号，整日无事可做，每天就是吃饱了睡，睡足了就游玩儿。”
“太上老君说道: 牛老弟呀！你们这天天无所事事，还真是无聊，是不是感觉很烦闷呢？”
“青牛说道:“没错了，烦闷死了，可玉帝又不给我们安排任何事。”
“太上老君听了，他把自己想的足意可以试试了，于是对青牛说道: 我倒是有个好去处，保证你们天天有事做，一辈子再不会感到寂寞。”
“有这么好的地方？两头青牛有些怀疑，但心里也有些激动。赶忙问: 你说的地方在哪？”
“太上老君说道:“人间地域广阔，风景迷人，你们应该到人间走一走，看一看。”
“噢！人间呀！人间再好能有天庭好吗？两个青牛说道。它们根本不为所动。”
“大上老君认真的说道: 你们有所不知，人间有九万山冈，十万田埂，长满了翠柔嫩绿的青草，我在人间亲自尝过，那味道不知比天上的青草味道好多少倍昵？不信你们去人间看看就知道了。
“两头青牛听了这些，心中有了惊喜，它们商量了一下，说道: 那我们就去人间走一趟。说完双双跳出南天门，直奔人间而去了。”
“青牛在降落人间之前，从天空向人间望去，果然如太上老君说的那样，到处绿油油一片，景致也好像比天上好多了，它们高兴地一跃而下，兴奋过度，落地时前蹄一跪，牛头猛然撞在地上，两头青牛的上颌牙齿全磕掉了，直到今天牛还是没有上牙。”
“它们疼的哞哞叫，结果招来很多人，把它们抓住，人们没有杀它们吃肉，而是训化它们，教它们拉犁耙，为人们耕田犁地，青牛见人们对它们很好，每天给它们喂鲜草吃，而且还给它们找事做，也就不再有回天庭的想法了。从此之后，牛一心一意为人们做事，牛的精神也受到人们的敬仰。”
杨半仙说道:“现在说牛的词语很多，汗牛充栋，气冲斗牛，牛刀小试，牛马精神，老牛舐犊，蹊田夺牛，牛角挂书等等等。好了，今天讲完了，回家睡觉喽！”
这时大虎大声说道:“初生牛犊们，回家睡觉喽。”
一群孩子哈哈大笑说道:“我们是初生牛犊，就不怕你这只大虎！”
雷灵回到家，跟爹娘说了选拔运动员的事儿，以后要用一段时间，按照项目规则练习，自己有信心把参加的项目都拿第一。爹娘听儿子说的自信的话，心里高兴，也说了些鼓励的话，雷灵这才回屋睡觉。
回屋里，雷灵先进入法宝玉佩中，又习惯性的看了看种下的草药，灵植果，灵桃树幼草，象小水库的大池塘里的灵草生机勃勃，雷灵又与玉鹿聊了聊，这才又转出来打坐休息。
星期二上午，学生们又参加跳高运动员的选拔。
范老师讲完规则，每个学生跳三次，取其中成绩最好的一次，做为最终参选成绩。
跳高跳远的选拔也如火如荼地展开。范老师依旧认真地拿着工具记录数据，张主任负责组织秩序。同学们一个个鼓足了劲，想要展现自己最棒的一面。
大虎在跳高时超常发挥，跳出了远超自己平时水平的距离。旁边的同学忍不住欢呼起来。雷灵感觉这项目对自己就是个玩儿，轻松的很。雷灵第一次试跳见横杆放的太低，只助跑几步就轻松越过，范老师见他这么轻松，第二跳故意把横杆调的比常高出一些，雷灵又是轻松跳过，第三次范老师把横杆调到中学生跳高的高度，雷灵助跳有十几米，到了横杆前又直接跳过。
范老师惊讶，把成绩记录下来。
而女生这边，晓萱在跳高时身姿轻盈，轻松越过横杆，引得周围一阵惊叹。诗雅和三丫有练功的底子，更是跳高成绩突出。
跳高选拔结束后，又选出了男女各六名优秀的学生。其中有一半是咋天选上短跑的学生。范老师看着这些充满朝气的孩子，鼓励道：“被选中的同学不要骄傲，没被选中的也别气馁，大家都还有机会进步。”
下午，开始选拔跳远运动员。
下午，同学们整齐地排列在跳远场地旁。范老师将沙坑仔细平整了一番，张主任则组同学们分组。第一个上场的同学有些紧张，助跑之后起跳，却未能达到理想的距离。但他并不气馁，调整状态等待第二次试跳。
雷灵站在场边，观察着前面同学的姿势和技巧。轮到他时，他深吸一口气，快速助跑，像一只矫健的小鹿般腾空而起，稳稳地落入沙坑，扬起一片沙尘。范老师眼睛一亮，记下了他的成绩。
女生这边，诗雅的表现也相当出色。她的爆发力很强，每次起跳都充满力量，成绩一次比一次好。随着选拔的推进，不少同学都跳出了自己满意的成绩。有的同学虽然没能取得很好的成绩，但他们勇于尝试的精神也赢得了大家的掌声。
最后，经过三轮的试跳，男女各八名跳远选手脱颖而出。范老师看着这些被选拔出来的学生，满怀信心地说：“接下来就要按比赛规则进行训练，希望大家全力以赴，争取在运动会上大放异彩。”
接下来的日子里，被选中参加各个项目训练的同学们每天清晨准时到操场集合。在范老师的专业指导下，他们不断纠正动作、提升速度和力量。校园里充满了他们朝气蓬勃的身影和加油呐喊声，大家都无比期待着即将到来的运动会，那将是属于他们尽情挥洒汗水、展示成果的舞台。
这些体育项目对学生们来说是个好玩儿的新生事物，选拔结束还有好多学生在跳。
星期六，因为星期天范老师就要走了，所以在走之前先测试一下训练成果，以后要由张主任接着带学生们训练。
所谓: 能力与实力不匹配,就是一个笑话。能力越大,责任也就越大。
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