刘氏缓缓敛了神色，眸光微沉，
下意识抬眼，与身侧侍立的窦氏猝然对视。
东宫之中，二人名分有别，心性迥异，
平日相处素来清淡疏离，
既无交厚情谊，亦无针锋相对的嫌隙，
不过是同处一院、各安本分、互不深涉。
可就在四目相接的一瞬，
二人心头同时一凛，
眼底掠过一模一样的惶然与忧虑，
刹那间心照不宣。
她们皆清楚，
陛下倾力栽培太平，放任其染指朝政、执掌权柄，
一步步打破世俗规制。
若有朝一日，
陛下果真择定太平承继大统，
那他们的儿子便再无出头之日。
无论嫡庶，无论长幼，
她们膝下孩儿的储君奢望都会彻底破碎，
终生困于樊笼，沦为皇权制衡的棋子，永世不得翻身。
一念及此，二人面色悄然凝重，心头寒意暗生，
却不敢在殿中流露半分异样。
转瞬之间，便各自飞快移开目光，
重归恭谨沉静之态，垂首缄默，
将满腹忧思尽数压于心底，不敢外露分毫。
夜色沉沉，深宫落锁，寒意浸透宫廊。
宫内殿烛火通明，暖意融融。
白日祭天理政诸事已毕，
武曌卸下沉重衮服，换上素色常衣，
便即刻宣李隆基入内殿觐见，近身问学。
不多时，李隆基身着规整皇子束衣，
步履端稳，不疾不徐步入殿中。
行礼有度，举止恭谨，无半分孩童浮躁之气。
武曌抬眸，神色平和，缓声开口，
当庭考校近日所学经义史书：
“三郎近日课业如何？”
李隆基不慌不忙，从容立身，
张口便朗朗诵出经文，字句清晰，章法不乱。
“回皇祖母，三郎今日学了：
子曰：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
子曰：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
子曰：君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”
诵罢垂首，小小身姿端端正正，眉目澄澈。
武曌眸光柔，温声追问：
“背得一字不差，甚好。
只是这几句内里深意，三郎可能明白？”
李隆基抬眼望她，眼底并无遮掩，坦诚摇了摇头，语声软糯却规矩：
“回皇祖母，三郎只能熟读背诵，
字句含义深奥，尚不明白。”
武曌闻言浅浅一笑，放缓语调，
拣取浅白孩童易懂的言语，慢慢为他拆解：
“三郎能熟记经文已是难得，
不懂道理原是寻常。”
她微微前倾身子，目光落于稚弱的皇孙身上，耐心解说：
“头一句，为政以德，譬如北辰。
意思便是，执掌天下、管束众人，
要靠着仁厚德行，
就像天上的北极星一般。
稳稳守在自己的位置上，
四方的星辰，便会心甘情愿环绕依附，
不用强求，自然归顺。”
“第二番话，是说管人理事的法子。
若是只靠政令约束、刑罚威慑，
百姓只会想着躲开责罚，
心中没有廉耻底线，面上安分，
心底不服。
可若是用德行感化，
用礼法规矩教化世人，
人人皆知荣辱、懂对错，
发自内心守礼向善，
才会安分守己，心无叛逆。”
“最后一句，便分说君子与常人之别。
心有格局的君子，
日日惦记修身修德，敬畏法度规矩；
眼界浅短的寻常人，
只念自家田地衣食、眼前小利。
君子守礼知惧，小人贪求小恩小惠，
这便是心性不同，行事格局便天差地别。”
言罢，武曌轻轻抚了抚李隆基的发顶，语气温和：
“论语看似枯燥，
实则藏着治国做人的根本。
你慢慢记，慢慢悟，
来日长大，便懂其中轻重了。”
李隆基静静听着，认真思忖。
片刻后他抬首，眸光清亮，
小小年纪自有一番灵秀聪慧，躬身恭声道：
“三郎听懂大半了。
原来有德之人，不必厉声管束，
众人自会敬服；
只靠刑罚压人，终究不能收服人心。
往后三郎必多修德行，谨守礼规，
不负皇祖母教诲，好好读书修身。”
武曌望着眼前眉目俊朗、悟性卓绝的李隆基，
唇角笑意更深，眼中凝着难得的温煦赞许。
她缓缓抬手，轻柔抚过李隆基柔软的发鬓，语气舒缓又矜贵：
“小小年纪便能举一反三，
闻理知义，可见三郎天生慧根，远超寻常稚童。”
她目光沉沉暗含期许：
“圣贤书卷，从来不止是用来背诵记诵。
少时养德，长时立身，
来日你若能常存仁心、恪守礼法，
胸中藏分寸，眼底有格局，
方是皇家子弟该有的模样。”
李隆基听得字字入心，一双乌亮眼眸澄澈生辉，
小小身躯恭谨伏低，礼数周全，
他语声清稚婉转，恭敬恳切：
“三郎谨记皇祖母教诲。”
武曌望着李隆基，眉眼慈爱：
“若还有不解经义，三郎可再问。”
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