随着时间的推移，黑板上的字迹越来越多，但同学们的热情和专注却丝毫没有减退。
闫罗生老师轻轻放下手中的粉笔，转身面向全班同学，他的眼神中透露出一种不容置疑的威严。随着他的动作，同学们仿佛接到了无声的指令，纷纷放下手中的笔，端正地坐好，目光齐刷刷地投向讲台，准备认真聆听闫罗生老师的讲解。
闫罗生的教学方式独特而有效，他坚持“我写你们抄，我停笔你们也必须停下笔”的原则。在他看来，学习不仅仅是记录知识，更重要的是理解和思考。因此，每当他停止书写，开始讲解时，他总是要求同学们也停下笔来，全神贯注地听他讲解。
这种教学方式虽然严格，但却深受同学们的欢迎。因为在这样的课堂上，他们不仅能够及时记录下重要的知识点，还能够通过闫罗生老师的讲解，更深入地理解这些知识点的内涵和外延。更重要的是，他们学会了如何在学习中保持专注和思考，这对于他们未来的学习和成长都将产生深远的影响。
林晓梦和娜娜也深深地感受到了这种教学方式的好处。她们知道，闫罗生老师的严格要求背后，是对他们未来的深切关怀和期望。因此，她们总是格外珍惜每一次听课的机会，认真听讲、积极思考、及时记录，努力将闫罗生老师传授的知识内化为自己的能力和素养。
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