阿尔文摇摇头，“我初来乍到，能分到的资源和那些在学院任职已久的老师肯定比不了，所以只能用实力去拿个好名次了。”
“而且在老师们比赛的期间，学生们也会全程观摩，一方面起监督作用，另一方面也是为了排位考试后另一场全校新生的团队赛做准备。”
“五位学生加一个带队老师可以组成一支标准小队，但学院并不负责分配带队老师，需要学生自己去和心仪的老师进行沟通。”
“也就是说，把排位考试和教师赛安排在新生团队赛之前，实际上是一场师生双方互相展现自己的过程？”
比安卡开口的同时，纤细的手指轮流点在书本封面柔软的兽皮上，发出“叨叨”的闷响，惹得露西亚总是忍不住侧头去看。
阿尔文“啪”的打了个响指，表情带上几分赞许。
“虽然资料上没有明确写出来，但我也是这么猜测的。”
“如此一来，那场看似不怎么重要的团队赛反而便具备了特殊的意义。”
“虽然不像排位考试一样写明了会有什么收益，但其被设立出来的独到用处，恐怕就是筛选好苗子的风向标。”
“如果我没猜错，能否在新生团队赛上拿到好的名次，直接决定了在未来前往雾海探索历练的相关事宜上，是否会被学院高层着重关照。”
“这种关照就和排位靠前的学生所拥有的选课权一样，都属于说不清道不明的隐性权益的一种。”
“和只考验个人实力的排位不同，团队赛更注重学生的团队协作、磨合乃至挑选队友和带队老师的眼光，这些品质在雾海中的重要性可丝毫不比个人实力来的低。”
西尔维娅可爱的一点小脑袋，恍然大悟。
“我明白了，少爷。”
“学院培养出的职业者主要面向圆桌议会内部人才和雾海开拓两个方向进行供应，进行排位考试和团队赛的目的就是为了在这两个不同的方向进行初步分类吧？”
“我是这么想的。”
阿尔文笑着揉了揉西尔维娅的顺滑的银发，女孩愉快的眯起眼睛，像只小猫似的蹭着他的掌心。
“这些东西都不是写在明面上的，是我根据凯文提供给我的资料自己推测出来的，无论正确与否，大家都记得不要对外声张，心里有数就好。”
“放心吧，我们又不傻。”
露西亚抬手一挥，一边打趣一边笑，比安卡的脸上也浮现几丝不显眼的笑意，轻轻点了点脑袋。
“那么，大家一起努力吧，争取找到两个优秀的队友，全都拿到好的成绩。”
西尔维娅脆生生的道，伸出一只手放到半空中。
阿尔文看着少女小孩子似的满脸兴奋，无奈的摇了摇头，但也没有扫了她性子的打算，还是把手伸过去。
然而他却没有把手搭在西尔维娅的手背上，而是垫在了她掌心下面。
比安卡和露西亚的手也依次伸过来，叠在西尔维娅的手背上。
四人一起轻轻晃着手掌，最后齐齐往下一沉。
“加油！”
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