随后的练习，陈硕大部分也都跟着做，到了发声练习的时候，他就和刘奕菲一起用《五禽发声法》来训练。
“你这是什么个练法？”朱雅文好奇的问道。
“五禽发声法，模仿虎啸、鹿鸣、熊吼、猿啼、鹤唳之声的练声法门，我自己琢磨的。
要不要学？”
“听着挺神奇的。”朱雅文听了很感兴趣，旁边的马纹龙、王佳等人也是如此。
见此陈硕也就教他们跟着练。
只是他们几个都不过是觉得有趣，图个新鲜，并没有当做好东西。
学了一会后也就跟着王淳子，练习正规的声音训练了。
出完晨功休息吃饭，等八点正式上课，今天上午的课程是形体课。
表演的基础就是声台形表，大一新生需要学的也就这些。
大致分为表演课、台词课、形体课、声乐课、戏剧概论、艺术概论、语言艺术1等专业课。
和语文、英语、道法、体育等公共课。
当然还有一些专业教授讲授的公开课程。
这样的课程不限学院，甚至不限年级，只要想听都可以去。
每一节课都将近两个小时，不过大多数都是两节大课连上。
也就是说，一上午四小时、一下午四小时、一晚上三小时，都在上一种课。
一天需要上11个小时的课，外加1个小时的晨功，星期天有时也会有课。
每个星期只有寥寥两三天的时间休息，除了星期六之外，剩下的看哪天的上午或下午没课。
当然，有些课不想去上也可以不去，但学分不够不及格，甚至毕不了业，也怪不得别人。
形体课的老师有两位，一个叫张健欣，毕业于帝都体育大学武术系，教形体基本功。
一个叫汤煦丽，教授舞蹈训练，形体可塑性训练等内容。
形体课上，两位老师一个负责男生，一个负责女生。
“今天开学第一节课，先不学新的内容，大家把去年学的基本功复习一下。
看看有没有人因为过了个年，就把学的本事落下了。
陈硕、刘奕菲，你们两个也跟着大家一起做。
做不到的不用勉强，能做到什么程度就做到什么程度。”
“是！”
两人应了一声，和大家一起跟着两位老师做着一个个基础动作。
一趟下来之后，半个小时过去了。
“啪啪~”
“好，大部分同学都没忘了本，不过有些同学还是偷懒了，我也不多说了。
每天出晨功的时候，自己给补回来，否则跟不上新课程，可别怪我们不给学分。
好了，这节课留给大家复习。
陈硕、刘奕菲你们俩过来。”
朱雅文等人自觉的训练，陈硕两人则来到两位老师跟前。
“伱们两个一个从小习武，一个从小练舞，基础都有。
刚才表现的也不错，不过也都有着各自的小习惯。
接下来你们俩跟我们一个动作一个动作的纠正。
学会了基础形体训练之后，自己慢慢的矫正，我们会在一旁随时指点。”
“谢谢老师！”
一节课剩下的时间，两人就这么一个动作一个动作的学，然后在老师的指点下矫正。
同时两位老师还兼顾了其他的同学，看谁的动作变形了，就会立刻指出来，并让其重复一遍，很是严苛。
不过相应的效果也好，很明显能够看得出。
经过一学期的训练，一些从没学过武术或舞蹈的同学，举手投足之间已经跟刚进校门的时候大不相同了。
到了表演课上也是如此，其他同学先复习，然后开始学新的课程。
而陈硕两人则需要从最基础的解放天性开始。
解放天性并不单单是大家以为的那种模仿动物、释放情欲之类的。
这些都只不过是手段。
真正的目的是让人通过一些基础性和强反差性的训练。
使自己身心放松，排除杂念和制约。
以一种良好的、正确的表演状态投入到所设定的规定情境中。
从而体现人物的真实而丰满的精神状态。
总而言之一句话，让自己没有限制的去成为另一个人。
而能够做到这一步，其实就已经足够演好每一个角色了。
但这一步看似简单，却需要足够的基础理论和能力来支撑。
像声台形表的练习课还好，其他同学学习新的课程，他们两个则在一旁从基础重新学起。
那些专业理论课，他们就需要提前复习上学期的课程，同时还要认真听现在的课程。
不会、不理解的地方，还得自己去向老师请教。
而那些公开课就只能随缘了，能听懂多少就是多少。
每个教授除了学校的授课之外，都有自己的事业要忙，哪里有功夫专门给他们两人上小课？
就这样，一连忙碌的上了一个月的课。
陈硕和刘奕菲两人每天早晨起来就练，练完就学。
别人休息的时候，他们还需要补回来上学期的课。
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