高三说：“是啊，孩子是我们和国家的未来，是一切的根本。同时，孩子在小的时候是接受能力和学习能力最好的时候，如果小的时候不能帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。那么大了之后，再去影响就太难了。特别是经过了12-18岁这个期间青春逆反期之后，我们再想说什么、去教什么，他们都不太容易接受。也就是说不是不行，但是效果明显不如小时候那么容易纠正和改变的了。说明现在这个年纪、这个时候是最好的教育时间，而这里孩子的教育上就只能靠你了。同时，我们一路上也许还有可能会再接上几个孩子，也许有也许没有，不过，我们要在能力范围后，尽可能多的帮助更多的孩子。”
徐淑霞说：“我没有意见，我相信其他人也没有什么意见。毕竟一个他们是孩子，长大了就是壮劳力。另一个我们这边还是比较缺人，自己的培养起来的，总比不知道从那里来的人强的多，可靠安全。”
高三说：“说的没错，不过接上孩子之后的问题，就是多了几张嘴，相当于是每年要多消耗几百斤粮食。粮食这个问题永远是大事，不管是以前还是现在甚至未来。”
徐淑霞说：“这个问题也许是大事，但是再大的事，也不过是多了几张嘴。可是过几年多了几个成年人，可以进行战斗就成了另一个概念了。”
高三说：“是啊，永远是这样，有一利就有一弊。而且这个后勤上方面的事，我们大老爷们比你们女同志来说，总是差一点，不如你们精打细算。希望以后，你能真下接过后勤大总管的这一摊事，让我们安心开展其它方面的工作。”
徐淑霞说：“我也想，不过这件事，可不是我给解决的，越是这种看起来不是事的事，才会占用大量的人手，才会用到大量的计算，所以，这需要大家共同的努力，一同使劲才行。”
高三说：“没有问题，这个事是大家的，谁都和后勤这一摊撇不清关系。谁要是不支持，就让他自己开伙，自己想办法。要不然就老老实实听你的招呼和安排。”
徐淑霞说：“行啊，只要有你这话，这活我接了！以后这方面的事，我负责了。对了，孩子教育这方面的事，我可只是兼着，你可要再找一个人过来，要不然容易出问题。两头干活，时间短也还好，时间一长肯定出事。”
高三说：“这样，等回去了之后，我想办法吧！这个肯定的想办法解决，要不然就是建小学，要不然就是建军校！反正总的想办法解决，解决的方法只能是找老师或教员。”
徐淑霞说：“小学还好理解，军校是什么意思？”
高三说：“在西方各国，有一种习惯，就是从小对孩子进行军事化教育和培养，以养成他们爱军习武的思想和精神。我们也可以参照这个形成自己的子弟培养体系。”
徐淑霞说：“这样说起来，我还是创始人啊！看来孩子教育这方面我怎么着也不能放手。这可是名传千古的事。”
高三说：“你看着办吧，如果没有问题，你就干着，有了问题忙不过来，就说一声，我们找人协助你，还是由你主导这个事，你看这样好不好？”
徐淑霞说：“这样当然好。不过，我奇怪这么好件事，你为什么不自己抓起来，还得让我一个女流之辈去做呢？”
高三说：“我们现在就这几个人，分配起活来还紧张。我还是忙活别的吧！还是等着你把孩子们培养出来，我们直接用这就行了。”
徐淑霞说：“好吧，这个事就这么定了。后勤补给和孩子教育这两件事就交给我吧，但是不管找到你们谁都得要支持啊。要不然可真没有办法办。”
其他几个人都说没有问题。
铁匠大叔说：“这样以来可以确认的是，后勤和教育交给了徐淑霞，装药试验由我和老哥几个负责，前出和商队交给二娃，武器护送和潜伏暗哨交给了他二叔，押后的事交刘老板你负责了。别的还有什么没有，没有的话，我就先回去跟那老哥几个说了，毕竟这就要走了。还是要提前准备下收拾下。”
高三对着秦勇说：“你这边我没有安排什么事，主要是你这边的女眷比较多，需要你去照顾。具体的安排什么，到时候路上再说。我是这么想的，你母亲、妹妹和爱人都是从小受家族教育长大的，基本的文化和一切锻炼身体的方法都是知道的，想的是路上如果可以的话，让她们配合徐淑霞对孩子进行学习和教育。而你除了照顾她们外，主要是和我一起负责押后和处理各种事务性工作，这样你的配枪就除了短枪之处，也需要有步枪。你自己那把枪用换吗？这不有从程虎那搞来的新枪吗？如果你那支枪状态不好，就换一支。”
秦勇说：“不用，我这支枪是挑出来的，精度挺高！”
高三说：“那就行。对了，你感觉我这样安排你的事行不行？还有就是你要离开了，而且是带着程凤走，用不用提高和程虎说一声，别到时候他还不知道，再在找你什么的，容易让人回想什么。临走的说一声就行，不用那么太早。还有就是走的时候，你们也搞辆车，出也城门之后再让车师傅自己回来就行。车什么的我们会提前准备好的。只不过分散出门相对隐蔽一些。你说怎么样？”
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