但有一天周末，我姨带我去买东西，骑车路过一片农田时，发现兄妹俩在帮家里呼哧呼哧地干农活，浑身上下沾满了泥巴。
我姨愣在那里，心疼地问他们的妈妈：
这么优秀的孩子，怎么大热天的让干农活啊。
他们的妈妈直起腰来，先是一愣，估计是不知道怎么回答，毕竟，孩子优秀和体谅家人并不是相对立的啊，然后只是礼貌地笑了。
那个哥哥接话答：
我妈一个人太辛苦了，我们应该的。
是的，去体谅自己的家人，是应该的，和你是否优秀无关。
体谅他们为自己烹煮一日三餐的辛劳，体谅他们为了供养孩子上学的艰辛，体谅他们日常的艰辛和不易……
然而，观察我们身边，不乏有我姨这样的想法的人：
“只要你考100分，家务全免。”
“考A，我给你奖励最新款手机。”
“管好你的学习就好，其它不用你。”
……
我们都一味想着让孩子赢在起跑线，却忘了思考：
长期以往培养起来的，这个自私冷漠的孩子一旦赢了，又能给家庭、给社会带来什么？
是造福全人类的大爱？是改变世界推动发展的正义化身？是温暖身边人的社会正能量？还是一个体贴温暖的丈夫，一个负责的父亲，一个孝顺的孩子？
都不是！
是一个精致的利己主义者！
4
最好的教育
不是如何去赢，而是如何去爱
曾经有人总结过，所谓的loser无非就是具备这几个特征：
缺乏学习与上进的能力，莫明其妙的自信，理所应当的被爱，爹妈一天没死都得给他喂奶。这种人注定一事无成。
因为人是群居的，无论你能力多么突出，如果你不懂得为人处世，不懂得去爱，你注定是孤独的。
所以，无论孩子多么优秀，有些事是必须要做好的：
比如围桌吃饭，夹第一筷子的一定是最长的长辈；
比如长辈递过来的食物红包，无论多亲都要记得真诚说谢谢；
比如心里再不快活，也不能把气撒在最亲的人身上；
比如看到大人忙得不可开交，要主动上去搭把手；
比如逢年佳节，要挨个问候，祝福节日快乐……
不要觉得这是繁文缛节，如果从小连最基本的感恩和礼貌都做不好，呕心沥血养出来的孩子再精英，于家庭也是冷漠生疏的客。
5
当“爱”作为一个动词存在着，它的背后包含着“体谅、感恩、体贴、温柔”等一系列动词。
养一个有爱的能力的孩子的难度，丝毫不亚于养育一个品学兼优的孩子。
因为人的天性里，本藏着诸多的恶习，而一个合格、有前瞻性的家长，要善于引导，循循善诱地帮孩子克服这些人性的弱点，塑造出一个好的人格。
这期间要经历：对孩子“熊”的抓狂，对教育方式是否正确的困惑，对孩子未来方向的迷茫……
没有一对爹妈是容易的！
而我相信，大多的家长对孩子最大的祝愿还是：快乐幸福。
快乐地活着，健康地活着，无忧地活着，富裕地活着……
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