而此时的我和法尔考中校正在天使号的电报室内，仔细的研究几封刚刚截获的电报。
一封是明码电报，就是那封鱼已满仓，请求返航。另外的几封则使用了密电码，短时间内破译是不可能了。
“这电报一定是用了暗语，意思很有可能就是指护航船队返航的情况！”我把电报稿递给法尔考中校道。
“嗯，另几封电报可能是发出的指令，来求证护航船队返航和原因的事。”法尔考中校琢磨了一下讲道：“现在就看海盗会不会上钩了！”
“那就得把戏做得足一点了！命令船队全速前进，做出强行闯过苏里曼海域的姿态！”我命令道。
“那样会不会留给海盗的反应时间太短了？”法尔考中校犹豫了一下问道。
“不会的，如果海盗早已经在打我们的主意，那现在应该已经在前方某个地方等着我们。
一直没有动手的原因则是因为之前有军舰护航。
现在护航的军舰已经返航，那就是等于给了海盗动手的机会。
至于海盗他们是否能识破这个陷阱，就只能听天由命了。
不过我估计现在对方情报机构一定在努力破解刚刚帕布群岛发出的“求救”电报。
所以我们现在把航速提到最高，可以增加整个表演的可信度，并压缩对方思考的时间，迫使对方在短时间内做出选择。
这样如果对方在慌乱中上钩，那是再好不过。
如果没有上钩，那我们到达法里西卸船的时候就是他们后悔的时候。毕竟我们船上可都是满载着货物的！
而且等在法里西装了机床，返航时候的诱惑岂不是更大？
到时候再卖个破绽给他们！就不信他们能经得住诱惑！”
“嗯，明白了，我这就去通知船队加速！”听了我的一番解释，法尔考中校也觉得挺有道理，连忙去通知船队全速航行，加速通过苏里曼海域。
天使号上发出了加速前进，全速通过的旗语后，各商船开始加速，船队中各商船的速度很快便提高到了15节以上。
因为各商船的型号和载重差异，最高航速必定不同，船队队形开始变得混乱，且越拉越长。
不过我所在的天使号因为是船队中最新的型号，航速最快，所以始终保持在整个船队的最前面。
“法尔考，现在我们到哪里了?”我看了一下表，已经加速航行了两个小时，应该已经闯入苏里曼海域了。
“已经进入苏里曼海域，现在整个船队队形已经拉得很长，要不要减速等等后面的船?”法尔考中校有些担心的问道。
“不……所有船保持最高航速，我们就是要让海盗看到我们的“慌乱”，这样才更显得惊慌失措，戏码才更像啊！”我想了一下，决定船队保持现在的状态，以力求“真实”。
“但是这样我们一旦遭遇海盗，很难保证火力上的优势啊！”法尔考中校的疑虑不是没有道理，但是我有我的办法。
“不用担心，如果遭遇海盗，立即通知所有船掉头转向，这样我们就可以快速的把队形重新聚拢起来。我想海盗一定会追上来的。”其实我也不敢确定海盗会不会全力追赶，但是我要做的就是要让整个船队看起来更像一支正常的商船队！
“好吧！”法尔考中校虽然并不认同我的想法，但是我才是整个行动的最高指挥，他也只能服从命令。
突然，桅杆上负责了望的水手报告前方发现一艘船，气氛顿时紧张起来。
我和法尔考中校连忙走出驾驶仓，举起望远镜按水手指引的方向观察了起来。
果然，一艘船影慢慢出现在天边。是一艘渔船，正在缓慢的与我们的船队相对而行，似乎正在捕鱼。
“一艘渔船。”法尔考中校举着望远镜道。
“不……这应该是海盗的侦查船。”我想了一下，猜测道。
“哦？为什么？”法尔考中校好奇的问道。
“苏里曼海最近不太平，如果你是渔民，会选择冒着遭遇海盗的风险到这里捕鱼吗？哪里不能下网？”我反问道。
“那现在怎么办？”法尔考中校问道。
“不管他，保持航速，我就是要让他们看到我们的狼狈！”想了一下，我吩咐法尔考中校：“通知电讯室加强监听，如果这个时候有奇怪的电报，那就可以确定了！”
“好，麦克，快去通知通讯室，一有消息立即汇报！”法尔考中校对身边一名水兵吩咐道。
果然不一会一封电报就被通讯室的电台截获，同样是密电码。
见此我嘴角浮现出一抹冷笑：小样，看你们上不上钩！
英德兰海军六处亨特拉尔准将看着最新的情报，眉头拧到了一起：“全速？想加速冲过苏里曼海吗？”
亨特拉尔准将的手指在桌子上有节奏的敲击着，过了好一会，吩咐道：“通知鲨鱼，开始猎杀！”
而此时我们的船队刚刚与那艘“渔船”擦肩而过。
法尔考中校和我报告说船队最后面的船引擎已经到达极限，必须减速了，我们要不要等他们一下。
我考虑了一下，觉得戏已经做的很足，便同意道：“降到半速，等后面的船跟上来。”
过了半个小时，最后面的商船终于敢了上来，我让水手打旗语询问最慢的船可以保持的最高航速是多少。
得到的答复是短时间内只能保持8节的航速，现在正在想办法冷却轴瓦，待冷却后可以恢复到12到14节左右，但是不能再快了，否则容易出问题。
“嗯，好，就以8节的速度前进……”我想了一下吩咐道。
没等我把话说完，桅杆上负责了望的水手大叫道：“前方发现船队，五艘船，正在高速向我们驶来！”
我赶紧举起望远镜观察，果然，五道烟柱出现在海天交织的远方。
“通知各船保持航速和队形，随时注意我的命令！”我命令道。
其实这里我有一个误区，就是习惯性的把一艘船理解为一个人，所以命令也如同下给步兵一样。
可是这完全没有必要，因为每艘船上负责了望的水手中，都有一个人专门负责盯着我们这艘“旗舰”，随时盯着负责旗语的水手的指令，以便听从指令统一行动。
“嗯？怎么还有军舰？”举着望远镜的法尔考中校突然疑惑的说道。
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