次日，“特培班”没有安排课程，本校老生各回各的班级，新转来的学生也在老师的安排下进入相应的班级插班就读。
吃过早餐，涂山天昊就跑到校长办公室，找到刚到不久的刘校长，让他带自己去拜望“书圣”妫王羲之。心中打定主意，今天一定要在这位大佬那里挖掘更多的秘密出来。
看到这么早就跑来让自己当带路人的涂山天昊，刘校长放下手中的工作，很是无奈的笑了笑，这个小家伙，估计等下少不了折腾“书圣”前辈，自己这十几天可是被小家伙见缝插针的逮着机会就缠着问了不少问题。
刘校长将涂山天昊带到“特培校区”专门为旁听的嘉宾大佬准备的“贵宾休息区”，在一个靠近山顶的小庭院找到了“书圣”妫王羲之。
“书圣”正站在院子中间一张临时布置的大木桌前挥毫狂书，对刘校长和涂山天昊的到来仿佛没有察觉。
直到写完这幅作品，搁置好毛笔，才转身和刘校长点头打了个招呼。
然后和颜悦色的对涂山天昊说道：“天昊小友，我还说等下再去找你，没想到你这么早就先来找我了。”
刘校长和涂山天昊连忙上前躬身施礼：“晚辈刘崇墉（涂山天昊）见过‘书圣’前辈！”
“不用客气！”
“书圣”妫王羲之挥挥手示意二人免礼，接着又上前两步热情的拉着涂山天昊的小手来到大木桌前，说道：
“正好，我刚用草书写了一副芈屈前辈的《太骚》，小友来帮我看看哪里不妥当，我总感觉有点别扭，却找不到原因。”
刘校长对“书圣”只是和自己点头回应一下就去招呼涂山天昊并不感到奇怪，自己在“书法领域”连参与评论的资格都没有，于是刘校长客气的向“书圣”作别，离开了小庭院。
涂山天昊被“书圣”拉到木桌前，看着妫王羲之用普通笔墨书写的练习作品，心中感到无比郁闷。
大佬啊！我只是一个前世文化的“搬运工”啊，哪里有那个水平鉴赏评论您这样的超超超级大佬的作品啊？
并且您老写的还是“草书”，这个没有相当的“书法鉴赏”水平，根本就识别不了几个字啊！
您老写一副其它熟悉内容的作品还好，至少可以根据原文记忆揣摩写的啥字，关键是您老写的是这么一篇无人能看懂的《太骚》，刘校长虽然给我展示讲解了一下，但我根本就没有去记啊！
仔细“鉴赏”了一番“书圣”的草书习作，涂山天昊发现自己总共也没有识别出几个字来。
不过总得想办法应付眼前这一关呀，得想想怎么忽悠过去。
在记忆里查询了一些前世欣赏过的“草书作品”，和眼前的作品对比了一下，虽然都是一样的认不得几个字，但是感觉上确实有一些差别，好像前世世界那些名家的草书作品更加和谐流畅，妫王羲之的草书有些地方确实有点生硬别扭。
“羲之前辈，您老的草书作品其实已经达到相当高的境界，晚辈本也没有资格品评。”
“不过既然前辈不耻下问，垂询晚辈这样的稚龄小孩，那晚辈就斗胆说两句浅见，若有不当，请前辈多多包涵！”
“天昊小友，你这谦虚的套路可别用在我身上，我也是相当了解你的各种信息的。看到什么不妥当的地方尽管直说，昨天我就说过，学无先后、达者为师。”
“我虽被世人尊为‘书圣’，但对这个身份，其实我是深感愧疚的。一千多年来，多数时候我都在战争前线，花在书法研究上面的精力其实并不是很多，对帝国‘书法领域’的贡献真的相当少。”
“若非天昊小友带来的启发，我还不知道要多久才能打破‘篆隶字形’这个思想桎梏。所以，天昊小友看到什么不足之处，尽管放心大胆的直说，不用顾忌我的身份。”
妫王羲之知道自己的身份可能会给小家伙带来不少压力，特意多解释了一下，好让涂山天昊放下心中的顾虑。
“好的，前辈！”
“前辈这幅作品，单从‘草书’的角度来看，其实已经很完美，但为什么整幅作品看起来却有点别扭呢？”
“晚辈觉得可能是‘文字’的意境和‘文章’的意境不够统一。”
“晚辈曾听刘校长讲过，芈屈前辈的作品《太骚》，具现的是让人产生各种古怪幻觉的幻境，原因就是文章内容不明，词组混乱，让人无法看懂。”
“而前辈您的作品虽是草书，但却基本上是按照原文的每个字进行书写的。”
“晚辈觉得，‘草书’作为一种注定只是少数书法爱好者欣赏的小众字体，对大众而言基本上都属于很难懂的概念。”
“前辈在运笔时何不再张狂一些？将文章和字体两种使人迷糊、似懂非懂的概念结合在一起，以‘狂草’的形式来表达《太骚》那种让人无法看明白的意境。”
“狂草？”
“狂想，狂放，狂妄，张狂，痴狂，癫狂……哈哈哈！好，好，好！原来如此，天昊小友一席话，再次让我茅塞顿开啊！”
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